• En el último año, el IPN creció con tres unidades académicas más: El Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 19 “Leona Vicario” (Tecámac) y las Unidades Profesionales Interdisciplinarias en Ingeniería Campus Palenque (UPIIP) y Campus Tlaxcala (UPIIT).

Por: Redacción/

Aun con la emergencia sanitaria, derivada de la pandemia por COVID-19, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) incrementó en el ciclo escolar 2020-2021 en 10.76 por ciento su matrícula total, lo que representó 20 mil 586 alumnos más y otorgó 116 mil 272 becas a estudiantes de los niveles medio superior, superior y posgrado, con lo cual el 56.8 por ciento de la matrícula total contó con este apoyo para fomentar la excelencia académica, asegurar la continuidad y éxito de los estudios, además de disminuir la deserción escolar por motivos económicos.

Al presentar el Informe Anual de Actividades 2020, la máxima autoridad del IPN reconoció que fue un año en el que la pandemia y el confinamiento trajeron tiempos difíciles en el desarrollo de las actividades institucionales. Informó que el total de alumnos becados creció gracias a las becas “Benito Juárez” y a los apoyos otorgados en el nivel posgrado.

Precisó que la matrícula inscrita en los tres niveles educativos es de 211 mil 839 estudiantes, con una oferta educativa de 299 programas que se imparten en 90 unidades académicas, de investigación, vinculación y de apoyo, ubicadas en 35 localidades de 24 entidades del país.

En la Cuarta Sesión Ordinaria del XXXIX Consejo General Consultivo, detalló que el Politécnico ejerció un presupuesto de 17 mil 634 millones de pesos, los cuales se ejercieron al cien por ciento. La institución trabajó bajo un esquema de austeridad y finanzas sanas que se reflejó en la generación de economías, lo que permitió fortalecer la infraestructura y equipamiento de las unidades académicas.

En el último año, el IPN creció con tres unidades académicas más: El Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 19 “Leona Vicario” (Tecámac) y las Unidades Profesionales Interdisciplinarias en Ingeniería Campus Palenque (UPIIP) y Campus Tlaxcala (UPIIT), esta última inicia operaciones en 2021 y estará enfocada hacia la Industria 4.0

En el informe se resalta que el 80.3 por ciento de los programas académicos del nivel superior cuentan con reconocimiento otorgado por organismos externos. Además, el IPN tiene 105 programas registrados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). También, las autoridades del IPN señalaron que la pandemia llevó al IPN y a todas las universidades del mundo a detener sus programas de movilidad académica, por lo que se reorientó esta actividad mediante tres estrategias complementarias: Enfoque virtual, formación de líderes y la realización de estancias industriales en el extranjero.

En el ciclo 2019-2020, el Politécnico entregó a la sociedad mexicana 31 mil 498 egresados y en el marco de las convocatorias institucionales de investigación 2020, se registraron 1 mil 818 proyectos que recibieron recursos por más de 128.8 millones de pesos. Además, el IPN se consolidó como la segunda institución educativa con mayor número de académicos en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) con un total de 1 mil 273 investigadores de alto desempeño.

Las autoridades del IPN destacaron los desarrollos tecnológicos e investigaciones realizadas para hacer frente a los efectos de la pandemia por COVID-19. En el año que se reporta 9 mil 086 alumnos realizaron su servicio social en dependencias politécnicas y los sectores público, privado y social del país. Por otra parte, Canal Once transmitió 27 mil 321 programas con un total de 8 mil 784 horas de transmisión. Para favorecer la cultura de igualdad de género, inclusión y no discriminación entre la comunidad politécnica, se realizaron, a través de la Unidad Politécnica de Gestión con Perspectiva de Género, 119 acciones dirigidas a los alumnos y al personal del Instituto.

Finalmente, la máxima autoridad del Politécnico agradeció el esfuerzo de su comunidad al trabajar de manera coordinada para concluir los programas académicos en este escenario atípico a causa de la pandemia por COVID-19 y reconoció a los egresados, docentes y estudiantes del área de la salud que actualmente se encuentran en hospitales, de quienes, dijo, son ejemplo de vocación, profesionalismo y compromiso social.